{"id":7665,"date":"2016-08-31T11:55:16","date_gmt":"2016-08-31T14:55:16","guid":{"rendered":"https:\/\/eldiariodesanpedro.com.ar\/sitio\/?p=7665"},"modified":"2016-08-31T11:55:16","modified_gmt":"2016-08-31T14:55:16","slug":"nativas-frutas-y-hortalizas-para-escuelas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eldiariodesanpedro.com.ar\/sitio\/nativas-frutas-y-hortalizas-para-escuelas\/","title":{"rendered":"Nativas, frutas y hortalizas para escuelas"},"content":{"rendered":"<p><!-- VideographyWP Plugin Message: Automatic video embedding prevented by plugin options. --><br \/>\nLa Vidriera Tecnol\u00f3gica dedica dos d\u00edas a la visita de estudiantes que quieran conocer las actividades que se realizan en una estaci\u00f3n experimental del INTA. En su d\u00e9cimo quinta edici\u00f3n, el 4 y 5 de octubre, se transforma en un espacio para interactuar con profesionales de la agronom\u00eda que comparten sus investigaciones y trabajo en el sector.<\/p>\n<p>La propuesta de la Vidriera Tecnol\u00f3gica para 2016 apuesta a la diversidad. Adem\u00e1s de las tradicionales estaciones que abordan la frutihorticultura, las plantas nativas ocupar\u00e1n un espacio central en la agenda de los estudiantes. Se trata de un recorrido pensado para que los alumnos realicen junto a gu\u00edas profesionales, t\u00e9cnicos y auxiliares durante casi tres horas. Como todos los a\u00f1os, la instituci\u00f3n agropecuaria trabaja para recibir al millar de alumnos que llegan desde distintas localidades de la regi\u00f3n y de otras provincias que aprovechan para vincular contenidos que se dan durante el ciclo lectivo o buscar disparadores para la elaboraci\u00f3n de proyectos institucionales.<\/p>\n<p>Si bien est\u00e1 orientada a colegios primarios y secundarios, tambi\u00e9n participan algunos terciarios e instituciones y organizaciones que se interesan sobre el trabajo que se lleva adelante en INTA. Como herramienta educativa, la Vidriera Tecnol\u00f3gica posibilita la interacci\u00f3n con el medio, con profesionales de la actividad para conocer pr\u00e1cticas de la agronom\u00eda y despejar dudas e inquietudes; y tambi\u00e9n promueve la integraci\u00f3n con otros estudiantes con quienes en la mayor\u00eda de los casos, transitan los recorridos. Los docentes tienen la posibilidad de trabajar la tem\u00e1tica en el aula o experimentar en algunos sectores del colegio; y los chicos, compartir el entusiasmo en sus hogares.<\/p>\n<p>En dos d\u00edas, la propuesta tem\u00e1tica ofrece un circuito que inicia en los frutales y que aborda el ciclo de la planta y el mejoramiento, adem\u00e1s de un espacio destinado a la higiene y seguridad en el medio rural; pasa por una estaci\u00f3n donde se reconocer\u00e1n las plantas nativas y aprender\u00e1 a cultivarlas; contin\u00faa en la siempre solicitada Estaci\u00f3n Agrometeorol\u00f3gica, y culmina en los invernaderos hort\u00edcolas para ver cultivos con y sin suelo, entre otros detalles que aportan a los modos de trabajar la tierra.<\/p>\n<p>Inscripciones:<br \/>\nLas escuelas interesadas en participar del evento tienen que completar un formulario para reservar su lugar. Hay tiempo hasta el 20 de septiembre, aunque las inscripciones podr\u00edan cerrarse antes si se cubriera el cupo de atenci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Vidriera Tecnol\u00f3gica dedica dos d\u00edas a la visita de estudiantes que quieran conocer las actividades que se realizan en una estaci\u00f3n experimental del INTA. 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